2020年年初的新冠疫情造成空前的教育中断。疫情期间,近200个国家和地区采取停课措施,超过15亿学生和6300万名教师受到影响。面对此情此景,国家推出“停课不停学”政策,鼓励支持引导师生转型线上进行教学,由此也促进了在线教育的发展。
不过,虽然疫情给在线教育行业带来了新的发展契机,但随着科技的发展,未来在线教育比拼的还将是教育产品与服务质量,因此此刻对于领先业内的企业来说,提升品质与质量,增长在线教育的个性与交互性,已成为不得不思考的问题。
同时,在网络教学期间,学生学习主动性以及自主学习能力、教师网络教学能力的个体差异以及不同学校的管理和服务能力的差异也被无情放大。对此,专业人士也指出,未来病毒和疫情不会是偶发的、孤立的、短暂的事件,网络社会以及网络教育的地位和作用也将会在疾病再次爆发时得到进一步强化。届时,师生以及学校间也将会出现新的问题,而这些问题也将会驱动教学内容、教学方式以及教学评价进行新一轮革新。
面对这样的发展现状,当下传统教育机构所需要做的,所应该做的便是顺势而为,开通在线教育服务,努力提升自身服务质量,以便抓住时代发展机遇。不过,受制于自身技术、资金等多重因素,许多线下教育机构在尝试搭建线上运营体系时会遇到许多问题。因此,为助力教育机构更好完成转型升级,以迎合时代发展潮流,用友薪福社也通过完善发展自身服务,打造出更具商业价值的社会化用工整体解决方案。
同用友薪福社合作,用友薪福社便会根据线下教育机构的发展情况与其规划,为其量身定制社会化用工整体解决方案。对于存在用工成本高、运营难情况的线下教育机构,用友薪福社会帮助企业调整用工关系,将机构采用的传统的雇佣关系转变为平等的业务承揽合作关系,也就是用友薪福社所倡导的社会化用工模式。
社会化用工模式下,教育机构与教师地位平等,并具有双向选择的权利,因此机构可降低原本自身管理运营成本与社保公积金支出,也可将更多资金投入机构运作中。同时,根据企业发展需求,用友薪福社还将帮助企业搭建线上运营体系,拓宽企业营销渠道,并将辅助企业将线上教育与线下教育相结合,进而实现业绩增长。
如今,依托自身专业的社会化用工综合服务云平台与丰富的行业经验,用友薪福社已帮助众多传统企业与新兴企业完成转型升级。未来,随着时代的发展,用友薪福社也将不断完善发展自身服务,努力打造更具现实意义的社会化用工整体解决方案,以帮助企业降本增效,实现长久可持续发展。